BELvue museum

Cover “DEMOtour: sporen van het koloniaal verleden”
Zoeken naar koloniale sporen rond het Koninklijk Paleis van Brussel

Het Belgisch koloniaal verleden liet veel sporen na, figuurlijk en letterlijk. Van dit laatste getuigt onze publieke ruimte.

Deze wandeling van het BELvue museum leidt langs acht stops in de nabijheid van de buur: het Koninklijk Paleis. Op deze kleine oppervlakte, midden in de hoofdstad van België, getuigen onvermoed veel straten, pleinen, standbeelden, bustes, gebouwen, plakkaten en kunstwerken van het koloniaal verleden.

Via doe- en zoekopdrachten ontdekken jouw leerlingen stap voor stap – letterlijk én figuurlijk – verleden en heden van het Belgisch kolonialisme.  

Plaats & periode
Kongo Vrijstaat (1885-1908)
Belgisch-Congo (1908-1960)
DR Congo (1960-...)
Thema
Dekolonisering
Diaspora
Erfgoed en herinnering
Propaganda
Type
Wandeling
Kunstwerk
Instelling
Taal
Nederlands
Frans
Doelpubliek
2e graad secundair
3e graad secundair
Duur
150 min.
Foto van een man die het spel “Perspectieven op het koloniaal verleden” speelt
Een virtuele inleefreis door de ogen van zeven personages

Het leven in Congo tijdens de koloniale periode was niet voor iedereen gelijk.

In dit online spel reconstrueren leerlingen de leefwereld van een zelfgekozen historisch personage. Bouwstenen van hun verhaal zijn foto's, kaarten, krantenartikels, schilderijen en getuigenissen die het verleden doen herleven.

Worden jouw leerlingen een Congolese dwangarbeidster, een Force Publique-soldaat, "évolué" of huisvrouw? Of toch eerder een Belgische missiezuster, spoorwegbouwer of vrouw van een plantagehouder? En wat is hun boodschap voor ons vandaag? 

[Dit spel is ook beschikbaar als workshop in het BELvue museum]

Plaats & periode
Pre-koloniaal (…-1885)
Kongo Vrijstaat (1885-1908)
Belgisch-Congo (1908-1960)
Thema
Bestuur
Economie
Gender
Geweld
Onafhankelijkheid
Racisme
Religie
Type
Spel
Workshop
Historische bronnen
Getuigenis
Video
Kunstwerk
Instelling
Jaar
2021
Taal
Nederlands
Frans
Doelpubliek
Lager onderwijs
1e graad secundair
2e graad secundair
3e graad secundair
Duur
30 min (game); 180 min (workshop)
Foto van een protestmars in Brussel na de dood van George Floyd in 2020
Actuele debatten door een historische bril

Hoe het debat over het Belgisch koloniaal verleden met jouw klas voeren?

In dit pedagogisch pakket moeten jouw leerlingen voor zichzelf denken. Ze bestuderen opiniestukken, historische syntheses en primaire bronnen om hun eigen geïnformeerde mening te vormen. Het dossier onderzoekt vijf hedendaagse hete hangijzers: 

  1. Koloniale monumenten
  2. De strip 'Kuifje in Congo'
  3. Restitutie van kunstwerken
  4. Politieke excuses
  5. Herstelbetalingen

Welke thema's wil jij met jouw klas uitspitten? Of zoek je liever in de 24 bronnen met bijhorende vragen naar nieuw materiaal voor jouw eigen les?

Plaats & periode
Pre-koloniaal (…-1885)
Kongo Vrijstaat (1885-1908)
Belgisch-Congo (1908-1960)
Thema
Bestuur
Dekolonisering
Economie
Erfgoed en herinnering
Gender
Geweld
Onderwijs
Propaganda
Racisme
Religie
Verzet
Type
Lespakket
Historische bronnen
Instelling
Jaar
2021
Taal
Nederlands
Frans
Doelpubliek
3e graad secundair
Duur
(5x) 50 min.