Dekolonisering na de Tweede Wereldoorlog

Foto van studenten van de universiteit Lovanium tijdens een optocht ter viering van de Congolese onafhankelijkheid op 30 juni 1960 in Leopoldstad
Historisch denken over (de)kolonisering

Dit uitgebreid lessenpakket van de KU Leuven focust op historisch denken over de (post)koloniale periode na 1945. Het hoort bij het boek Dekolonisering in verleden en heden. Postkoloniale en subalterne perspectieven voor geschiedenisonderwijs (2023). 

Verschillende thema's komen aan bod: 

  1. De onafhankelijkheid van Brits-Indië en Belgisch-Congo
  2. De Belgische collectieve herinnering aan de koloniale periode
  3. De koloniale erfenis voor Israël-Palestina, India-Pakistan en de Rwandese genocide
  4. Migratie naar West-Europa na 1945
  5. Subalterniteit

Kennisclips geven duiding bij kritische bronnenanalyse (bruikbaarheid, betrouwbaarheid, perspectief, representativiteit, bronnenconfrontatie) en bij concepten zoals standplaatsgebondenheid, causaliteit, presentisme en collectief geheugen. 

Plaats & periode
Belgisch-Congo (1908-1960)
Ruanda-Urundi (1919-1962)
DR Congo (1960-...)
Rwanda (1962-…)
Thema
Dekolonisering
Diaspora
Erfgoed en herinnering
Gender
Geweld
Onafhankelijkheid
Racisme
Type
Lespakket
Historische bronnen
Video
Instelling
Jaar
2023
Taal
Nederlands
Doelpubliek
3e graad secundair
Duur
(20 x) 50 min.